Ξεκινήσαμε τη σχολική μας χρονιά, παίζοντας παιχνίδια γνωριμίας. Μιλήσαμε για τον εαυτό μας, είπαμε το όνομα μας με διαφορετικούς τρόπους: δυνατά, χαμηλόφωνα, τραγουδιστά ,συλλαβιστά. Καθώς τα παιδιά έχουν ιδιαίτερη συναισθηματική σχέση με το όνομα τους, η εκμάθηση του, αποτελεί ουσιαστικό κίνητρο για την διαδικασία κατάκτησης της γραφής.
Το γράμμα που είναι πιο εύκολα αναγνωρίσιμο, είναι το αρχικό του κάθε ονόματος.
